1、安仁孔裔国际学校采用个性化教学策略，融合了“国际化新六艺”以及A-Level、IGCSE、SAT等国际权威课程。学校提供了近四十门必修和选修课程，包括数学、高等数学、物理、化学、英美文学、历史、全球视野、SAT、音乐、美术、体育等。
2、孔裔国际新六艺课程与国际权威课程相融合，旨在传承中华文化、国际化教育理念，研发优质教育资源，将中国教育与国际教育接轨，融汇中西方教育优势，开创中国国际化精英教育事业。成都孔裔国际公学前身是安仁中学，由刘文彩于1945-1947年创建，位于川西风水宝地安仁古镇。
3、四川电影电视学院实验中学由四川共源实业有限公司投资创办，经成都市教育局批准。这所学校依托四川师范大学、四川电影电视学院的优质教育资源，形成鲜明特色，是一所民办普通完全中学，包含初中部、高中部。课程按照教育部标准设置，初中部学生三年后参加全市中考，高中部学生三年后参加全国普通高考。
4、前身为中国西南名校—安仁中学（又称“文彩中学”），是刘文彩于1945-1947年累计投资超过200万美金创建，占地200余亩，坐落于川西风水宝地安仁古镇（因孔子名言：“仁者安仁”而得名）。
5、所以如果现在去的话最好还是去国际学 校。我所知道的有两个学 校：成都孔裔国际公学，在安仁古镇那边，古镇那边嘛环境就不说了，最重要的还是教学条件，你可以去实地参观咨询下。
郴州市区共有12所高中，其中公办学校有6所，包括郴州市第一中学、郴州市第一中学北校区、郴州市第一中学南校区（十五中）、郴州市第二中学、郴州市第二中学南校区（湘南中学）和郴州市第三中学。私立高中有6所，分别是菁华园学校、恒远佳学校、明星学校、五雅学校、金海学校和郴雅学校。
郴州市区的高中教育体系相当完备，共有12所学校提供高中教育，其中公办学校6所，包括郴州市一中、郴州市一中北校区、郴州市一中南校区（十五中）、郴州市二中、郴州市二中南校区（湘南中学）以及郴州市三中。
湖南省郴州市市区的公办高中包括郴州市一中、郴州市二中、郴州市三中、郴州市四中、郴州市五中、郴州十七中、郴州十五中、湘南中学以及苏园中学。这些学校各有特色，其中郴州市一中作为市属重点高中，以其优质的教学资源和浓厚的学术氛围而闻名。
郴州一中：郴州市一中创办于1906年，其前身是郴州官立中学堂，由郴州牧金镜蓉牵头创办。1959年定为省重点中学，1989年又定为省实验中学。郴州市一中系湖南省示范性普通高级中学，湖南省重点中学之一。2019年高考，参考人数共1344人，高考600分以上共157人，其中理科122人，文科35人。
建议你去大点的城市，也许安仁三中和郴州三中的学校等级差不多，但是大城市的文化艺术氛围好得多。
湖南省安仁县第三中学位于风景秀丽的永乐江畔，作为郴州市的示范性高中，它已经发展成为一个颇具规模的教育机构。学校拥有南北两个校区，占地总面积超过6万平方米，设有58个教学班级，学生总数达到了3700多人，教职工队伍也接近250人。
湖南省安仁县第三中学坐落于永乐江畔，是一所风景优美的郴州市示范性高中。学校南北校区共占地6万余平方米，拥有58个教学班级，学生人数达到3700余人，教职工接近250人。校园布局合理，规模适中，设施齐全，环境优美。学校致力于为艺术类考生提供良好的教育环境和丰富的教育资源。
湖南省安仁县第三中学位于美丽的永乐江畔，是郴州市示范性高中。现已发展成为拥有南北校区、占地6万余平方米、教学班级60个、学生3000余人、教职工近260人，布局合理，规模适中，设施齐备，环境幽雅的市示范性高中。是教书育人，励志求知的理想场所。
安仁一中755分安仁二中615分安仁三中495分安仁县玉潭实验学校415分。安仁县第一中学是一所省级示范性高中、省现代教育技术实验学校。
安仁历史悠久，源远流长。考古发掘证明，早在新石器时代，境内就有人类生息繁衍，打猎农耕。宋乾德三年（965）升安仁场为安仁县。安仁位于湖南省南部，郴州市北部，东接茶陵、炎陵，南邻资兴、永兴，西连耒阳、衡南，北接衡东、攸县。总面积14615平方公里。安仁属中亚热带湿润气候区。
质量工作自我评价1 质量是一个企业的根，仅有大家一齐来把质量搞好，才能让在根上头的树枝长得茂盛，企业才能长久发展下去，我们的产品才能在消费者的使用过程中得到好评，才能有品牌效应。五月份是公司的质量月，为有效地开展质量月活动，对质量月各项活动进行了全面的策划和布置，为扎实开展质量月活动奠定了基础。
质检员工作自我评价1 参加工作以来，我认真学习并实践公司质量管理控制流程。经过坚持不懈的学习，工作本事有了必须的提高。异常对于工程质量问题的管控与处理，都有明显的提高，有了必须的确定、分析本事。以下是对我个人工作情景进行的评价。 努力学习，提高自身知识含量。
质检员工作自我评价1 质检工作是促进产品质量提升，维护产品品牌形象的必要手段。产品质量一旦出现问题，品牌形象就会受损，进而对整个企业乃至行业的生产、经营起到不良影响。 “十二五”时期，国家提出，推动科学发展、建设小康社会是主题，加快发展方式转变、推动经济结构调整是主线。
有一天，碧绿的河水上出现了一条船，船上的两个顽皮的小童正在划船。一个用棹划，一个用船桨划，忙的不亦乐乎。忽然，他们收起了船桨，也停了棹。这是为什么呢？忽然，他们撑起了一把小伞。
他问船夫：“那艘渔船上的两个小孩不划船，不下雨没事干嘛撑着伞？”船夫解释说：“你有所不知，这两个孩子是县里出了名的捣蛋鬼，您难道没有察觉到起风了吗？他们是想利用伞使风让船前进啊！”诗人听后，顿悟并赞赏这两个小孩的聪明才智，当即挥笔写下《舟过安仁》这首绝妙的诗章。
杨万里坐在船中享受着春天的美景，这艘小船行到安仁的小河中，他看到一些柔美的柳树，杨万里的心情格外舒畅了。 无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子，他们在小船上跑跑跳跳，然后他们把撑船的竹竿和桨收了起来。
舟过安仁故事 有一天，诗人杨万里坐舟经过安仁。天气有风，白雾笼罩着天和地，一切都显得那么安静。只有诗人杨万里的舟和一叶坐着两个小孩子的舟轻轻地拂在水面。杨万里望着与自己共划的小船，发现了在对面的船上的两个小孩将竹篙收了起来，把船桨停了下来，坐在船里，说着话。
正在诗人慢慢地转移视线时，一条小渔船映入眼帘。小渔船上坐着两个一边划船，一边嬉戏的可爱小孩，诗人决定看看他们想干些什么，打算用他们写一首奇丽的小诗，想到这里，诗人观察得更仔细了。
